page loader
Những nhân tố ảnh hưởng đến sinh kế giảm nghèo bền vững khu vực nông thôn ở đồng bằng sông Cửu Long, Vietnam
Tác giả: VU THI PHUONG LE, PHAN VAN TUAN, NGUYEN CHI HAI
17    0
Tạp chí Du lịch và Quy hoạch Lãnh thổ
Quyển: Year XVII, vol. 52, no. 1, 2024     Trang: p.184-194
Đường link/DOI: DOI 10.30892/gtg.52117-1194
Năm xuất bản: 1/2024
Tóm tắt
Sinh kế giảm nghèo bền vững ở khu vực nông thôn là một quá trình toàn diện để giải quyết vấn đề ngay tại thời điểm hiện tại và xây dựng sự bền vững cho tương lai. Sinh kế giảm nghèo bền vững ở khu vực nông thôn hướng đến các giải pháp nhằm giảm đối nghèo ổn định, đảm bảo sự phát triển toàn diện và bền vững của cộng đồng nông thôn. Mục tiêu của nghiên cứu là phát hiện các nhân tố ảnh hưởng đến sinh kế giảm nghèo bền vững khu vực nông thôn. Dữ liệu nghiên cứu đã được thu thập tại Đồng bằng sông cửu long, Vietnam. Cuộc khảo sát với bảng hỏi, đã có 750 người trả lời trực tiếp vào bảng hỏi. Quá trình thu thập dữ liệu diễn ra từ tháng 8 đến tháng 10 năm 2023. Phần mềm SPSS 20, AMOS 24 được sử dụng để thống kê mô tả, kiểm định các thang đo, phân tích sự phù hợp các nhân tố và kiểm định cấu trúc nghiên cứu. Kết quả cấu trúc nghiên cứu cho thấy có sáu nhân tố tố ảnh hưởng đến sinh kế giảm nghèo bền vững khu vực nông thôn ở Đồng bằng sông cửu long, Vietnam, bao gồm Chính sách của chính quyền địa phương; Cơ sở hạ tầng; Giáo dục và đào tạo; Thị trường lao động; Sự tham gia của cộng đồng; Tài chính và dịch vụ ngân hàng. Từ những phát hiện của nghiên cứu, một số nội dung được thảo luận gợi ý giúp các nhà hoạch định chính sách hiểu được mối quan hệ giữa các nhân tố ảnh hưởng đến sinh kế giảm nghèo bền vững ở khu vực nông thôn.
Từ khóa
các yếu tố, giảm nghèo bền vững, sinh kế, khu vực nông thôn, Việt Nam
Cùng tác giả
Đặc trưng của giá trị - từ góc độ triết họcSử dụng đề thi mở trong đào tạo giáo viên Giáo dục công dân – một biện pháp đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giáLồng ghép công tác hướng nghiệp trong chương trình Giáo dục công dân trung học phổ thông – một việc làm cần thiếtMột số giải pháp nhằm tích cực hóa định hướng giá trị cho sinh viên hiện nayGiáo trình Lịch sử tư tưởng xã hội chủ nghĩaTHỰC TIỄN XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC CÔNG VỤ MỘT SỐ NƯỚC TRÊN THẾ GIỚI VÀ Ý NGHĨA ĐỐI VỚI VIỆT NAMĐỔI MỚI PHƯƠNG THỨC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CÁC HỌC PHẦN NGÀNH CHÍNH TRỊ HỌC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC – TỪ THỰC TIỄN TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH, VIỆT NAM HIỆN NAYKhu vực Đông Nam Á - dưới góc nhìn của phương pháp dự báoGiáo trình Quan hệ quốc tế tại Đông ÁHiện đại hóa quản lý nhà nước về du lịch trên địa bàn tỉnh Nghệ An: Thực trạng và giải phápSỰ ĐIỀU CHỈNH CHIẾN LƯỢC CỦA CÁC NƯỚC LỚN ĐỐI VỚI KHU VỰC CHÂU Á - THÁI BÌNH DƯƠNG VÀ TÁC ĐỘNG ĐỐI VỚI VIỆT NAMTư tưởng từ bi bác ái của Phật giáo và tư tưởng khoan dung của Nho giáo – một số điểm tương đồng và khác biệtSoutheast Asia in the France's pivot to AsiaTăng cường hoạt động giám sát của đại biểu Quốc hội Việt Nam trong việc thực hiện chính sách, pháp luật về cải cách tổ chức bộ máy hành chính nhà nước Việt NamVận dụng, quán triệt các quan điểm chỉ đạo của Đại hội Đảng lần thứ XIII vào giảng dạy các môn lý luận chính trị Chiến lược Ấn Độ Dương - Thái Bình Dương rộng mởVận dụng mô hình cfb trong giảng dạy học phần Quan hệ chính trị quốc tế cho sinh viên chuyên ngành Chính trị học ở Trường Đại học Vinh hiện nayBồi dưỡng kỹ năng mềm cho sinh viên trong giai đoạn Cách mạng công nghiệp 4.0Chiến lược an ninh khu vực của Việt Nam trong bối cảnh Pháp xoay trục sang châu ÁGiáo trình Quản lý nhà nước về dân tộc và tôn giáoNghiên cứu và giảng dạy Chính trị học trong bối cảnh hiện nayNhững nhân tố ảnh hưởng đến chính sách đào tạo, bồi dưỡng công chức người dân tộc Khmer ở đồng bằng sông Cửu Long, Việt NamThực thi chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức người Khmer ở đồng bằng sông Cửu Long, Việt NamGiáo dục quyền con người theo tinh thần Nghị quyết Đại hội XIII của ĐảngHợp tác giáo dục Việt Nam – Lào trong bối cảnh phát triển tiểu vùng sông Mê Công Tư tưởng Hồ Chí Minh về dân tộc và chính sách sách dân tộc của Việt Nam hiện nayVận dụng, quán triệt quan điểm chỉ đạo của Đại hội Đảng lần thứ XIII vào giảng dạy các môn lý luận chính trị Quá trình thực hiện chính sách công tại Việt Nam: chính sách nghiên cứu đào tạo, bồi dưỡng công chức Khmer tại ĐBSCLĐÁNH GIÁ SỰ HÀI LÒNG CỦA CÔNG DÂN VỚI CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ HÀNH CHÍNH CÔNG TẠI ĐỒNG BẰNG SÔNG MEKONG, VIỆT NAMSự hài lòng của công dân với chất lượng dịch vụ của công chức Khmer tại ĐBSCL, Việt NamCác yếu tố tác động đến hoạt động quản lý nhà nước về truyền thôngQuản lý nhà nước về công tác dân tộc ở Việt Nam hiện nay