VinhUni-Science

[1]			Phát triển chương trình đào tạo nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên chuyên ngành GDTC trường Đại học Vinh theo năng lực thực hiện Tác giả: Phan Sinh Tạp chí: DẠY VÀ HỌC NGÀY NAY; ISSN: ISSN 1859 2694; Năm: 2020
[2]			:“Nghiên cứu một số chỉ số về hình thái và chức năng của sinh viên Khoa Giáo dục thể chất Trường Đại học Vinh” Tác giả: Nguyễn Ngọc Việt Tạp chí: Dạy và học ngày nay; ISSN: ISSN: 1859 2694; Năm: 2020
[3]			Nghiên cứu lựa chọn biện pháp phát triển câu lạc bộ Aerobic ngoại khóa cho học sinh trường thực hành sư phạm - Đại học Vinh Tác giả: Lê Như Quỳnh Tạp chí: Dạy và học ngày nay; ISSN: ISSN; Năm: 2020
[4]			Một số biện pháp quản lý công tác Giáo dục nếp sống văn hóa cho sinh viên ở Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh trường Đại học Vinh hiện nay. Tác giả: Lê Duy Hiếu - Nguyễn Thế Tiến Tạp chí: Dạy và Học ngày nay; ISSN: 1859 - 2694; Năm: 2020
[5]			Nghiên cứu lựa chọn bài tập phát triển sức bền tốc độ trong giảng dạy môn bóng đá cho nam sinh viên chuyên nagnhf khoa GDTC trường Đại học Vinh. Tác giả: Lê Minh Hải Tạp chí: Dạy và học ngày nay; ISSN: 1859-2694; Năm: 2020
[6]			Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm nâng cao khả năng chắn bóng cho sinh viên hệ không chuyên học tự chọn môn bóng chuyền tại Trường Đại Học Vinh Tác giả: Lê Minh Hải Tạp chí: Dạy và học ngày nay; ISSN: 1859 2694; Năm: 2020
[7]			Giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động thể dục thể thảo ngoại khóa cho sinh viên không chuyên thể dục thể thao tại trường Đại học Vinh Tác giả: Phan Sinh Tạp chí: Dạy và Học ngày nay; ISSN: 1859 2694; Năm: 2019
[8]			Lựa chọn một số bài tập nhằm nâng cao thành tích nhảy xa ưỡn thân cho học sinh lớp 11 trường THPT chuyên Đại học Vinh Tác giả: Nguyễn Thị Lài Tạp chí: Dạy và Học ngày nay; ISSN: ISSN 1859 2694; Năm: 2019
[9]			Một số giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy môn Giáo dục thể chất Trường Đại học Vinh Tác giả: Nguyễn Quốc Đảng Tạp chí: Dạy và học ngày nay; ISSN: ISN 1859 2694; Năm: 2019
[10]			Phương pháp lập sơ đồ tư duy trong dạy học đại học Tác giả: Đậu Bình Hương Tạp chí: dạy và học ngày nay/ NXB Giáo dục Việt Nam; ISSN: 1859 2694; Năm: 2019

Bài báo khoa học