Bài báo khoa học

Trong bối cảnh học đường hiện đại, vai trò của giáo viên trong hỗ trợ sức khỏe tâm lý cho học sinh ngày càng trở nên quan trọng. Bài viết này tổng hợp các nghiên cứu về phát triển năng lực tư vấn tâm lý học đường cho giáo viên phổ thông nhằm rút ra các bài học kinh nghiệm cho Việt Nam. Bằng phương pháp nghiên cứu tài liệu, bài viết phân tích các thành tố năng lực cần thiết cho công tác tư vấn, các mô hình và phương pháp phát triển năng lực tư vấn tâm lý đã được áp dụng ở nhiều quốc gia. Từ đó, bài viết đề xuất các khuyến nghị về việc thiết kế chương trình đào tạo và bồi dưỡng nhằm nâng cao năng lực tư vấn cho giáo viên, góp phần xây dựng môi trường học đường lành mạnh và hỗ trợ phát triển tâm lý toàn diện cho học sinh.