Bài báo khoa học

Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 xác định mục tiêu phát triển phẩm chất và năng lực của người học, tạo môi trường học tập và rèn luyện giúp học sinh phát triển hài hòa về thể chất và tinh thần; trở thành người học tích cực, tự tin, có ý thức lựa chọn nghề nghiệp và học tập suốt đời. Từ thực tế đó đặt ra cho giáo viên nhiệm vụ cần chú trọng đổi mới việc dạy học lịch sử ở các trường phổ thông nói chung, đặc biệt là sử dụng tư liệu, xem đây là nguồn kiến thức để tổ chức đổi mới việc dạy học. Trong bài viết này chúng tôi tập trung vào nghiên cứu việc đổi mới các biện pháp sử dụng tư liệu trong dạy học lịch sử trong bài học nội khoá và được thực nghiệm tại thành phố Hải Phòng