Bài báo khoa học

Bài viết này tập trung khái quát một số vấn đề đặt ra về thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông môn Giáo dục công dân trong thời gian qua ở các trường phổ thông, từ đó bước đầu đề xuất một số giải pháp để góp phần thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông môn Giáo dục công dân ngày một phù hợp, đạt được kết quả tốt hơn. Với các phương diện về xác định mục tiêu, xây dựng ma trận đánh giá năng lực, thiết kế các hoạt động học, đổi mới phương pháp và kỹ thuật dạy học trong tổ chức dạy học môn Giáo dục công dân… là những gợi ý mang tính giải pháp có thể sẽ thiết thực, hữu hiệu không chỉ đối với giáo viên môn Giáo dục công dân mà còn có giá trị tham khảo cho giáo viên giảng dạy các môn học khác ở trường phổ thông hiện nay.