Phát triển năng lực tư duy và lập luận Toán học cho học sinh trong dạy học chủ đề “Đại số tổ hợp” ở trung học phổ thông
Tác giả: Nguyễn Văn Thuận (Trường Đại học Vinh); Nguyễn Thị Mỹ Hằng (Trường Đại học Vinh); Nguyễn Thị Xoan (Trường THPT Mai Thúc Loan, tỉnh Hà Tĩnh)
Tạp chí Giáo dục
Quyển: Số 7/ Tập 23 Trang: 1-5
Năm xuất bản: 4/2023
