Bài báo khoa học

Sơ đồ KWL là một trong số các kỹ thuật dạy học tích cực nhằm khai thác tính chủ động và các tiềm năng có sẵn của người học. Trong bài viết này, tác giả đã khái quát nội dung ưu điểm và hạn chế của sơ đồ KWL này, nêu lên cách thức sử dụng và đánh giá việc áp dụng trong giảng dạy học phần tiếng Anh tại Trường đại học Vinh, đồng thời nêu ra một số ý kiến cá nhân về khả năng áp dụng và những điều cần lưu ý khi áp dụng để có thể nâng cao hiệu quả giảng dạy học phần tiếng Anh thông qua việc sử dụng kỹ thuật này