page loader
  1. Trang chủ
  2. Bài báo khoa học
  3. Chi tiết bài báo
Vận dụng phương pháp phân vai trong giảng dạy các môn học phần Tiếng Anh tại trường Đại học Vinh
Tác giả: Lưu Ngọc Bảo
166    0
Tạp chí Giáo chức Việt Nam
Quyển: 188     Trang: 21-23
Minh chứng: 1390_Thầy Bảo.rar
Năm xuất bản: 12/2022
Cùng tác giả
Nâng cao trình độ từ vựng cho sinh viên EFL: một nghiên cứu hành độngĐÁNH GIÁ VỀ CÁC BỘ PHẬN VĂN HÓA TRONG GIAO TRÌNH “LIFE” DÀNH CHO SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH: THÁCH THỨC VÀ GIẢI PHÁP ĐÁNH GIÁ VỀ CÁC BỘ PHẬN VĂN HÓA TRONG GIAO TRÌNH “LIFE” DÀNH CHO SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH: THÁCH THỨC VÀ GIẢI PHÁP ĐÁNH GIÁ VỀ CÁC BỘ PHẬN VĂN HÓA TRONG GIAO TRÌNH “LIFE” DÀNH CHO SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH: THÁCH THỨC VÀ GIẢI PHÁP ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG VIỆC DẠY VÀ HỌC NGOẠI NGỮ TRONG THỜI KÌ 4.0Giáo dục khởi nghiệp - xu thế tất yếu hiện nay