EVALUATION OF USING THE PROCESS WRITING APPROACH IN WRITING CLASSES AT VINH UNIVERSITY
Tác giả: Cao Thị Phương, Lê Thị Thuý Hà
Tạp chí Quốc tế về Nghiên cứu và Đánh giá về Đổi mới Khoa học
Quyển: 10/3 Trang: 1808-1816
Năm xuất bản: 11/2021
Từ khóa
Kỹ năng Viết; thách thức; cách tiếp cận theo định hướng sản phẩm; đánh giá
