Bài báo khoa học

Tiếng Anh chuyên ngành Công nghệ thông tin (CNTT) là một học phần quan trọng đối với sinh viên ngành kỹ sư CNTT. Thực tế cho thấy, hầu hết sinh viên đều có những khó khăn nhất định khi tiếp cận học phần này. Việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy học phần sẽ tạo hiệu quả sinh động, tăng cường sự tương tác trong dạy học, giúp sinh viên hiểu bài nhanh hơn, mở rộng khả năng vận dụng các kiến thức nghề nghiệp sau này. Bài báo trình bày định hướng, kinh nghiệm ứng dụng CNTT trong dạy học Tiếng Anh chuyên ngành CNTT tại trường Đại học Vinh. Bài báo cũng tập trung làm rõ một số phương pháp, kỹ thuật dạy học được áp dụng để nâng cao chất lượng học tập các kỹ năng Nghe, Nói, Đọc Viết của sinh viên theo định hướng phát triển năng lực.