VinhUni-Science

Ecosystem Services in Mountainous Area: A Case Study of Nghe an, Vietnam

Tác giả: Hoang Phan Hai Yen, Nguyen Thi Viet Ha, Binh Thai Pham; Indra Prakash, Lai Van Manh, Nguyen Thi Thuy Dung, Phan Bui Quoc Manh, Tran Thi Tuyen

375 0

Indian Journal of Ecology

Quyển: Trang:

Năm xuất bản: 2020

Cùng tác giả

Giáo dục biến đổi khí hậu cho sinh viên Địa lí ở trường Đại học Vinh “Tổ chức mô hình học tập” trong các giờ tập giảng theo hướng tiếp cận năng lực nghề nghiệp cho sinh Nghệ An toàn chí - Tập Địa lý Nghệ An Địa chí thành phố Vinh Phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên sư phạm Địa lý bằng phương pháp dạy học dự án Áp dụng phương pháp dạy học dự án trong đào tạo giáo viên Địa lí theo định hướng phát triển năng lực (Bài báo viết bằng tiếng Anh)Động cơ học tập của sinh viên - cơ sở lựa chọn phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực người học,Giáo dục để trở thành công dân toàn cầu - sứ mạng của dạy và học Địa lí trong bối cảnh toàn cầu hóa,Dạy học tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu trong chương trình đào tạo cử nhân sư phạm địa lí.Global citizenship education in the context of industrial revolution 4.0 in Vietnam Phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên địa lý theo quan điểm sư phạm tương tác. (Báo cáo tại Hội nghị)Dạy học phát triển năng lực môn Địa lý trung học phổ thông Phát triển năng lực dạy học của sinh viên sư phạm theo quan điểm dạy học tương tác Giáo trình Biến đổi khí hậu và Phát triển kinh tế - xã hội Mô hình năng lực nghề nghiệp của sinh viên sư phạm trong đào tạo giáo viên Địa lý theo tiếp cận CDIO Tác động của đặc điểm hoá học của đất lên năng suất cam: Nghiên cứu trường hợp tỉnh Nghệ An, Việt Nam Sinh kế của cộng đồng dân cư xã Môn Sơn, huyện Con Cuông, tỉnh Nghệ An THE DESIGN OF LEARNING MATERIALS TO DEVELOP SPATIAL THINKING FOR STUDENTS THROUGH GEOGRAPHY IN VIETNAM SCHOOL Quản lí rủi ro thiên tai và thích ứng với biến đổi khí hậu Giáo dục biển đảo thông qua môn Địa lý ở các trường phổ thông trên địa bản tỉnh Nghệ An

Bài báo khoa học