Tổ chức cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học thiết kế tình huống dạy học nội dung phân số theo hướng gắn với thực tiễn
Tác giả: Nguyễn Chiến Thắng, Nguyễn Thị Châu Giang, Nguyễn Thị Phương Nhung
American Journal of Educational Research
Quyển: Trang:
Năm xuất bản: 2018
