Cách tiếp cận xây dựng bài thực hành học phần Lập trình hướng đối tượng cho sinh viên ngành công nghệ thông tin trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ
Tác giả: Trần Thị Kim Oanh, Cao Thanh Sơn
Tạp chí Khoa học trường Đại học Vinh
Quyển: Trang:
Năm xuất bản: 2014
