Bài báo khoa học

Dạy học theo hướng tích hợp kiến ​​thức liên môn là hình thức tìm tòi nội dung giao thoa với nhau, quan niệm, tư tưởng chung giữa các môn học, tức là con đường để tích hợp nội dung từ một chủ đề. số đối tượng liên quan. Đối với môn Giáo dục công dân ở THPT nói chung và các bài học đạo đức trong môn học nói riêng, sự tích hợp của kiến thức liên môn là phương hướng tất yếu trong quá trình tổ chức hoạt động. trường học ngày. Sự cần thiết này xuất phát từ đặc thù kiến ​​thức của môn học cũng như yêu cầu đặt ra từ việc phát huy tính tích cực, chủ động của người học và nâng cao chất lượng dạy học.