Hướng dẫn giáo viên sử dụng âm nhạc, phim tư liệu qua dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954-1945...
Tác giả: Hoàng Thị Hải Yến, Đặng Thị Kim Hoa
Kỉ yếu Hội thảo khoa học Quốc tế
Quyển: Trang: 373-383
Năm xuất bản: 12/2021
Tóm tắt
Trong chương trình lịch sử phổ thông lớp 12, Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954-1975 đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển tư duy cho học sinh, đặc biệt là năng lực nhận thức và tư duy lịch sử. Nội dung kiến thức giai đoạn này xuất hiện nhiều trong các kì thi học sinh giỏi, thi tốt nghiệp PTTH. Tuy nhiên, thực tiễn cho thấy học sinh thường gặp khó khăn trong học tập vì dung lượng kiến thức khá lớn, nhiều sự kiện dễ lẫn lộn…
Từ khóa
Sử dụng âm nhạc, phim, lịch sử Việt Nam
